Oppgave 2 – Økosystemene
a) Finn frem et nytt kart/flyfoto hvor området som skal reguleres er farget hvitt. Tegn økosystemene inn i kartet. Beskriv hvilken typer økosystemer dette er og hva som kjennetegner disse økosystemene. Skriv og tegn i og rundt kartet, og ta eventuelt et ekstra ark.
b) Lag forslag til måter dere kan bevare og restaurere økosystemer i området. Finn frem et nytt kart og tegn inn og beskriv hvor dere vil bevare/restaurere økosystemene. Beskriv samtidig hvordan tiltakene vil fremme økosystemtjenester og biologisk mangfold.
Lever inn/få kontrollert:
- Ett kart med beskrivelser av dagens økosystemer
- Ett kart med beskrivelser av tiltakene dere vil gjøre.
Lærerveiledning
Relevante kompetansemål
Naturfag
• utforske sammenhenger mellom abiotiske og biotiske faktorer i et økosystem og diskutere hvordan energi og materie omdannes i kretsløp
• gi eksempler på og drøfte aktuelle dilemmaer knyttet til utnyttelse av naturressurser og tap av biologisk mangfold
Mål med oppgaven
Elevene skaffer seg kunnskaper om økosystemene i området og bruker disse kunnskapene til å komme med forslag til bevaring og restaurering av økosystemene.
Forkunnskaper.
Elevene bør tidligere ha arbeidet med økosystemer i urbane områder før de går i gang med oppgaven.
Ressurser og materiell
To utskrifter av flyfoto med reguleringsområdet farget hvitt til hver gruppe. Du finner dette flyfotoet i Download file over.
Kommentarer og tips.
Pass på at elevene først bruker kildene på denne nettsiden når de skal beskrive økosystemene. Da vil de få et grunnlag som gjør det mulig å også finne informasjon andre steder, om de skulle ønske det.
Vedlegg
